全國(guó)高校的數(shù)量隨時(shí)間的推進(jìn)呈增長(zhǎng)趨勢(shì),，專業(yè)門(mén)類(lèi)的開(kāi)設(shè)也變得五花八門(mén)。原本意在解決就業(yè)問(wèn)題,，現(xiàn)今卻因經(jīng)濟(jì)形勢(shì)轉(zhuǎn)變和企業(yè)對(duì)人才要求的提高而變得事與愿違,。近年來(lái)，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,，大學(xué)生綜合素質(zhì)普遍下滑,。為了幫助客戶單位招聘優(yōu)質(zhì)人才，東莞紅海率先與眾多高校建立良好的校企合作關(guān)系,。
2015年7月上旬,，東莞紅海支撐中心招聘部作為企業(yè)代表，受邀參加了由廣東工商職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)部人力資源管理協(xié)會(huì)舉辦的大學(xué)生模擬招聘會(huì),，并順利搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的交流平臺(tái),。
此次大學(xué)生模擬招聘大賽以“就業(yè)之夢(mèng)，揚(yáng)帆起航”為主題,，主要由初賽,、復(fù)賽、決賽三部分組成,，歷時(shí)一個(gè)月左右,。其中初賽為初次面試環(huán)節(jié)，包括簡(jiǎn)歷篩選和自我介紹,；復(fù)賽為面試復(fù)試環(huán)節(jié),，以評(píng)價(jià)中心作為面試工具，通過(guò)筆試,、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論和案例分析三種形式挑選決賽選手,；決賽為最終面試環(huán)節(jié)，以競(jìng)職演講和評(píng)委問(wèn)答環(huán)節(jié)為考核方式,，還包括了觀眾有獎(jiǎng)競(jìng)答這一互動(dòng)環(huán)節(jié),。有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)的問(wèn)題主要圍繞人力資源管理的專業(yè)知識(shí)和東莞紅海企業(yè)介紹，以此互動(dòng)問(wèn)答形式不僅很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，還可以在學(xué)生當(dāng)中廣泛介紹東莞紅海,，更好地推廣紅海企業(yè),。
通過(guò)該活動(dòng)，東莞紅海與學(xué)校組織機(jī)構(gòu)方面加強(qiáng)了溝通與聯(lián)系,，更在學(xué)生群體當(dāng)中展現(xiàn)了紅海的品牌價(jià)值形象,。與學(xué)校、學(xué)生的頻繁互動(dòng)交流,，東莞紅海不僅可以使得人力資源研究課題在學(xué)生群體得到深刻廣泛的滲透,，還可加強(qiáng)校企雙方的合作，了解并引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),。
